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《辽宁教育》2019年16期

 
目录
卷首语
开学,要做好三件事李宽;1关注_特稿_《辽宁省深化高等学校考试招生综合改革实施方案》再聚焦
试谈新高考形势下普通高中教师的适应性转变刘朝忠;5-8
适应新高考带来的深刻变革 全面提升高中教育教学质量李帅;9-11
新高考:拓宽学生自主性发展之路赵军;12-13关注_热点
加快推进“县管校聘”改革步伐 促进义务教育优质均衡发展张伟;车铁彪;14-19关注_热点_全省教育大会市地谈
立足城市战略定位 办务实、优质、公平、开放、出人才的教育20-22关注_专题·辽宁省实验学校“尊重教育”故事
爱的小手链董欣;23品牌_人物·专家视角
为了学生生命成长:“本根教育”的理念与实践——凌源市实验小学校长郭秀艳访谈录冯旭洋;24-28品牌_学校
根植“红色文化” 筑梦家国脊梁岳廷君;29-32理论_深度研究
关于新时代中小学劳动教育的几点思考冯振飞;33-35
论国际课程本土化与本土课程国际化——兼谈国际课程引进的过去、现在与未来杨骞;36-40理论_校园文化
中华优秀传统文化浸润于德育一体化的实践探索宋艳丽;41-46理论_心理空间
绘画疗法在日常心理教学中的运用赵静;47-51经验_区域
区域中小学业务管理人员挂职研修模式探究申霞;52-55
关于新时代县级校长培训工作的思考秦秘伟;56-58
区域统筹推进 提高送教上门服务质量刘稀凤;59-61经验_德育
节日活动:融入德育因素的重要途径黄建林;马进;62-64
利用校本教材 传承“红色文化”刘玲;65-67经验_班主任
以“红色文化”为载体 打造优秀班主任团队高丽华;68-69经验_校长
开发人文教育课程 培养学生核心素养——创建人文教育特色普通高中的探索与实践吴兴伯;70-73经验_方略
定位“四个点” 连起艺术教育“一条线”施洪坤;74-76
中职学校产教结合教学模式的应用探析肖忠波;77-79经验_特色活动
加强幼儿园环境创设 发挥环境的育人功能胡翠霞;80-82
利用民乐团实施美育课程唐羽;83-85经验_我和我的学生
爱“屋”及“乌”谭晶;86
永远的激励王栋昌;87
一个美丽的失误杜秋蓓;88视野_综述
教育惩戒须理性回归89-95视野_信息
我爱你,中国! “辽宁教育·庆祝新中国成立70周年·师生同唱一首歌”视频征集活动启动96
凌源市牛营子中心小学2+97-98


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